前言
隶书临摹课程已结束,在为期八周的学习过程中,我们主要针对汉隶和清隶进行了系统的临摹,本课程为书法学专业的一门专业方向课,在书法学专业人才培养体系中处于基础地位。课程设置的目的是通过较为系统的知识理论学习,使学生对隶书的发生和发展以及艺术流派等有一个明晰的了解和把握,使学生了解和掌握汉隶、简牍、清代隶书的主要特征,为下一步创作打好基础。
任课教师:夏文录
任课教师:王元昌
课堂记录
隶书临摹作品展示
秦睿宏
学习心得:
经过隶书课程的学习,对于隶书的特点以及结体形式的练习有了进一步的收获,只是自己水平仍旧不足,仍需要加强练习与深研,感谢老师的尽职尽责,路漫漫其修远兮,书法的道路,才刚刚开始,接下来的时间更应该努力钻研,更进一步。
李娅溪
创作感言:
隶书是一种非常独特的书法形式。它不仅有着悠久的历史,而且深受历代书法家的喜爱。在学习隶书的过程中,我逐渐了解到书法不仅仅是写字,更是一种表达情感、传递文化的重要方式。在练习隶书的过程中,我最大的挑战是笔画的掌握。隶书以其特有的笔锋和笔画风格吸引了我。但是,要想写出一笔漂亮的隶书并不容易。通过不断地练习,我逐渐学会了如何掌握毛笔的力度和角度 从而写出具有美感的隶书。在学习过程中,我逐渐学会了如何通过调整字间距和空间分布,使我的隶书更具观赏性。这让我深刻体会到,学习书法不仅仅是掌握技巧,更是提高审美观。
居然
创作感言:
通过8周的隶书学习可以说是鱼渔兼得,既学到了知识也学到了学习知识的方法。通过两位老师的言传身教使我对隶书知识有了较系统了解和新的认识,而且从中也悟出了很多道理,让我感受到了中华五千年文化的博大精深,从而产生了对民族文化更进一步学习的愿望。
臧天阳
创作感想:
隶书特色是由笔画形状、字体结构体现出来的,因此学习隶书最重要的就是写出具有求隶书味道的笔画和字体结构。学习隶书临摹最重要的就是要熟读字贴,了解碑贴的文字内容,并且分析笔画特色、字体结构。在临汉简牍等墨迹上领悟了一点笔法,在写作品时就可以避免一些因理解不到位出现的单薄,油滑,细弱的问题。在慢慢学习这些的过程中,也发现我的线质逐步提高,可以将笔画写进纸里,现在写的字也比刚开始耐看,我也越发觉得隶书很有意思。希望接下来可以继续和老师们学习隶书让自己持续进步。
白欣悦
创作感言:
通过八周的隶书临摹学习课程我对隶书的了解更加深入,八周我们临摹了各个时期名家的隶书作品,认识到了每个时期隶书的变化,加上两位老师的指导相比于考前我对隶书的印象不再是刻板的临摹 而是有了自己的思考和对字帖的理解 。
李文娟
创作感言:
通过八周的隶书临摹学习,我认识到隶书常常被形容为“骨力丹劲、竖钩横投、挺拔有力”。其风格独特,笔画张弛有度,显现出一种刚柔相济的韵味。在学习隶书时,我受益匪浅,深感其蕴含的文化内涵和传承的价值。
袁子涵
创作感想:
在这次隶书临摹的课程中,我对隶书有了一定的认识,在学习汉隶和清隶的过程中我了解到了不同隶书的风格特点、结构布局与独属于隶书的美学价值,同时在老师的指导下也了解到了更多的隶书知识,丰富了自己学识,总而言之这次课程是我收获颇丰,对我的学习历程也会有很大程度的提升。
张嘉峪
创作感言:
此次临摹作业小字取法张迁碑,两幅大字为广武将军碑和清代金农的作品。通过这次课程我对隶书的古拙美也产生了兴趣。在临创转化过程中我对这句话也有了更深刻的理解"不自正入,不能变出。但能正入,自无婢贱野俗之气。"第一点,我们要从用笔、结体、笔势认真临摹古人碑帖,做到有古无我—古中有我—以我为主以古为辅。第二点,以妙造自然、奇不必求的理念自然书写。第三点,文艺作品要充分反映作者的胸臆、情感、修养、气质、创造精神的个性美,这就需要我们博览群书丰富精神世界、了解文字学做到每一笔有来处。最后感谢老师们对我的悉心指导与帮助。
武学俭
创作感言:
隶书的美,如同任意一种书体的美一样,各有各的独特魅力,今天的感悟仅为隶书之笔势之美。
一. 隶书之笔势之美在于坦率。每个字的主笔造势毫无掩饰,直抵所向。蚕头燕尾是入笔与出笔的完美演绎,让人观之坦然,舒心。
二. 隶书之笔势之美在于厚重。竖划粗犷厚重,横画相对细致,自成生成一种和谐的姿态。
三. 隶书之笔势之美在于酣畅。隶书之长横与长捺的舒展,短竖与短撇的聚力,都让人观之,心中顿生一种酣畅淋漓的感觉。
四. 隶书之笔势之美在于雅致。隶书之动与静之雅致之美体现在其伸缩有度,收放自然。
袁熙雷
创作感言:
隶书,古朴厚重,飘逸灵动,自汉代以来,一直是书法艺术的主流。在这学期学习隶书的过程中,我深感其笔法、结构、章法等方面的独特魅力。有着张迁碑、石门颂等风格多样的经典作品,在临习的过程中我又对笔法的运用有了更深一层的理解,接触各种风格迥异的碑帖,这能够更好的把握每一个碑贴的风格,在把握整体风格上更加的注重细节,使得作品脱离稚嫩的形态。
郭俊豪
创作感言:
书法学习之路要求古意,取法乎上,仅得其中而篆隶之古当之无愧为书风古意之最,通过隶书临摹的学习让我在日常书写的过程中逐渐追求古意,对于其他书体也大有裨益。
乔禹通
创作感言:
隶书,是中国书法中的一大门类,常常被形容为“骨力丹劲、竖钩横投、挺拔有力”。其风格独特,笔画张弛有度,显现出一种刚柔相济的韵味。在学习隶书时,我受益匪浅,深感其蕴含的文化内涵和传承的价值。学习隶书不仅仅是字体的练习,更是一种良好的修身齐家的方式。隶书要有干旱方直之气,是要求练习者以端正的态度谨慎严谨地对待书法。这就要求我们从自身做起,端正心态,明确目标,脚踏实地去学习、去创作。此外,练习隶书还需要了解其背后的文化内涵,重视礼敬、孝道、悟道等传统中华文化。这些都可以使我们更好地涵养自己,修身齐家。
于蕊
创作感言:
通过本学期的隶书学习,我更加全面的了解到隶书在各个时期的风格特点,以及书写隶书的各种方法。如古朴类的《张迁碑》《衡方碑》等碑帖,在书写前,首先必须认真揣摩碑帖笔法,方笔应当以斩钉截铁、峻利凝重为原则,将方与圆、刚与柔、直与曲有机地结合在一起,也要考虑字内外空间布局等。同时在本次学习过程中也认识到自己有很多的不足之处,今后会更加努力多加练习。
党菲
创作感言:
这次隶书创作课程带给我的收获巨大,远不止是以上一两段文字可以表述完整的。在夏老师与王老师的深刻教导下,在此次的学习中,不断丰富自己的理论知识和增强实践能力,也更加深入的去探究,从而达到了此次作品的成果。
于涵
创作感言:
经过几周的隶书学习,让我看到了隶书不一样的书写方向。让我从刻板的书写学习到了更自由更秀美的感觉。
李天琪
创作感言:
隶书者,篆之捷也。习隶者既知汲古,亦不可不知出新。出新在于守旧,知旧为出新之始。古为新之根,以故为新,是谓真新。在八周的隶书临摹课程当中,除了临一些经典碑贴,还临了《朝侯小子残碑》等一些同样能表现出汉碑隶书百花齐放的碑帖。在临摹过程中,我体会到了在写字的过程中空白的重要性,将空白与黑色的线条的组成形成了生动而又充满张力的视觉效果。希望在未来的书法学习中,能更多的将书论与实践相结合。
李予彤
创作感言:
通过学习隶书,我了解到了书法作为一门传统艺术的魅力和价值。书法不仅是一种文宇书写艺术,更是一种体现个人修养和审美追求的艺术形式。在隶书的笔法、结构、章法等方面,我学到了很多实用的技巧和方法学习隶书让我更加热爱书法艺术,也让我更加珍视中华文化的瑰宝
李浩东
创作感言:
学习隶书需要经过长时间的练习和汲取,从中领悟到一种温静的内涵。笔触有力而不失严谨,让人不由得心生敬仰和向往。经过8周的隶书临摹课程,我深深感受到隶书所带来的美妙和影响。
严术配
创作感言:
在这学期前八周内我们进行了各种隶书临摹,涉及范围之广,书写特点之异同,让我对不同朝代不同作者的隶书作品有了初步的认识,也在欣赏学习的过程中建立了自己的审美与见解。为接下来的创作奠定了坚实的基础。
崔一鸣
创作感言:
在临摹过程中,我逐渐认识到隶书与其他字体的区别,如横画蚕头雁尾、竖画藏锋圆起等。通过研究隶书的风格特点,我明白了隶书的美学价值和社会意义。
笔画顺序的重要性:在练习隶书时,我逐渐体会到笔画顺序的重要性。正确的笔画顺序能够使字形更加美观、流畅,而错误的顺序则会影响字的效果。因此,我在临摹过程中非常注重笔画顺序的准确性。
结构布局的技巧:在练习隶书时,我也学会了如何安排字的结构布局。通过观察范本中的字形和结构特点,我学会了如何使每个字保持平衡、对称和稳定。这对于我今后练习其他字体也有很大的帮助。
临摹与实践结合:在课程中,老师不仅教授了隶书的基础知识和技巧,还引导我们进行实践练习。通过不断地练习和反思,我逐渐掌握了隶书的书写技巧和方法。
培养耐心和毅力:临摹隶书需要耐心和毅力,需要不断地观察、练习和修正。在这个过程中,我学会了坚持和耐心,这对我的学习和生活都有很大的启示。
总之,这次隶书临摹课程让我收获颇丰。通过学习隶书的基础知识和技巧,我不仅了解了隶书的风格特点和美学价值,还学会了如何书写隶书。这对我的书法学习和个人成长都有很大的帮助。
德淼
创作感言:
经过短短的八周隶书临摹课程,我学到了许多。前四周夏老师的汉隶教学,让我体会到了汉碑的古朴线条和趣味生动的结体造字。后四周王老师教学的清隶又让我学到了隶书的另一种风貌,更为流畅潇洒的气质。虽然八周的时间很短,还不足以让我完完全全领会到我所临摹书体的真正风貌,但是今后我会坚持夏老师,王老师教学的临摹方式,并持续努力的。最后感谢夏老师和王老师的悉心教诲。
曹新坪
创作感言:
隶书对于我们来说并不陌生,但我熟悉的仅限于几本经典的字帖,在这八周的课程中我们接触到了许多小众的碑帖,隶书的形象在我心中变得鲜活了起来。云梦睡虎地秦简让我看到文字是怎样悄悄更迭的,浑厚的线条是怎样开始有了波磔、好大王碑让我看到除庄重典雅的汉碑之外浑然天成的趣味性、以及将书卷气与金石气融合的清代隶书,都使我对隶书的认识更加全面并且深深为之打动。
杨振旗
创作感言:
隶书。是一种非常独特的书法形式。它不仅有着悠久的历史,而且深受历代书法家的喜爱。在学习隶书的过程中,我逐渐了解到书法不仅仅是写字,更是一种表达情感、传递文化的重要方式。
姚颖
创作感言:
八周的时间我们临摹了从汉隶到清隶的各类隶书。隶书也叫“隶字”“古书”,是在篆书的基础上为适应书写便捷的需要产生的字体,它上承篆书下启楷书,具有独特的艺术风格。碑刻、摩崖刻石还有墨迹,不同的书写材质会呈现出不同的风格特征,值得我们在学习中细细品味。通过学习我认识到,学习任何一种字体,首先应该了解它的产生原因和历史文化背景,如果只是一味的临摹字帖,那我们也无法从中获得什么。通过这次课程的学习,我感到收获良多。
马艺丹
创作感言:
经过八周的隶书临摹课程,我对隶书有了更深的理解。隶字品类繁多,汉隶古朴深沉、清隶笔意秀劲、韵致超逸。细细推敲隶书结体发现其并不简单,在临写过程中,我更好感受到了隶书用笔的丰富性以及字形结构的变化多样。