教务处内设机构与岗位设置

1.主要职责

（一）教务处主要职责 教务处是负责学校本科教学组织和管理工作的行政职能部门。

主要职责是：

（1）贯彻落实党和国家关于高等教育和高等学校的法律、法规、方针、政策，执行上级教育行政部门的指示、决定，贯彻执行全校教学管理的决策和教学工作的组织协调；统筹协调课程思政工作。

（2）会同有关部门研究并提出有关教育事业发展规划，组织制定学校的各项教学管理制度，制定学校的基本教学文件，建立教学管理 制度体系，负责全校教学工作的宏观调控与整体性管理。

（3）组织制定（修订）和审核学校各专业人才培养方案，指导制定和审核课程教学大纲。

（4）结合区域经济文化发展目标，制定专业建设规划，提出学校专业设置与优化调整方案，经学校批准后组织实施；组织新增专业的申报工作、专业建设、检查和评估；统筹协调一流专业、一流课程等学校教育教学建设与发展工作。

（5）负责制定学校课程建设规划，组织精品课程、网络课程等课程建设、检查和评估。

（6）负责制定全校教材建设规划，组织自编教材及教学参考书的审定、优秀教材的评估，负责组织协调全校教材的选用、征订、采购和发放。

（7）负责组织、实施各类教学评估工作，负责教学单位的教学管理监控与评估；制定并组织实施各教学环节质量标准，不断完善教学质量标准体系；制定教师教学质量考核办法，组织开展常规教学质量考核和教学评价工作，监控各类教学活动及各教学环节的质量。

（8）负责教学质量与教学改革工程项目的申报、审核和检查工作；负责教育教学研究与教学改革工作，组织教学改革项目立项、教研成果和优秀教学成果的申报和评奖工作，开展全校性教育教学改革方面的学习研讨和经验交流活动，推进教研成果向教学成果转化，深化教 学改革。

（9）负责日常教学运行管理，编制学年、学期教学执行计划，编制校历，编排课程表，合理安排教学任务，科学规范组织教学，监督各专业教学计划、教学大纲的执行；组织全国大学外语四、六级考试以及全国中小学教师资格证考试。维护正常的教学秩序，确保各项教 学任务顺利完成。

（10）负责校内实验室、实训室和校外实践教学基地规划建设工作；负责全校实验、实习实训、毕业论文（设计）等实践教学的组织、协调和管理。 

（11）负责学校全日制本科在校学生的学籍管理以及毕业资格审核工作，核发学历证书及学士学位证书，辅修专业（学位）管理工作，协助校学位委员会开展学位授予工作；负责借读生等校外学生的成绩管理与审核；负责组织开展学业预警和学业帮扶工作。

（12）负责学校教学信息化建设，负责教务管理系统、论文管理系统、教学质量保障管理系统、琴房管理系统、学生自助打印系统等的建设和完善工作，负责课程资源平台的建设与管理工作。

（13）负责教学资源的配置和调度，包括多媒体教室（录播教室、智慧教室）设备的管理、维护、建设等工作。

（14）负责编制教学专项经费预算，管理各项教学专项经费。

（15）会同教学单位，开展基层教学组织和外聘教师的管理工作；负责本科教学指导委员会、本科教材建设委员会等专门委员会的日常工作。

（16）落实意识形态工作责任制，做好本单位意识形态工作。

（17）完成学校交办的其他工作任务。 

岗位设置和领导职数  处长1名，副处长2名。

2.内设机构  内设7个科级机构：

（一）综合信息科  负责教务处日常综合事务处理；负责教务处OA信息员工作，文件的流转，及时做好文件要求的上传下达、提醒督促、信息上报等工作；组织做好教务处各类会议（全校教学工作例会、教务处内部班子例会、全处会议等）会务工作（包括会议室的安排、摄影摄像、通知下发等）,并做好会议纪要；负责教务处信息化建设与门户网站和微信公众号维护；负责教务管理系统日常维护；负责教务处日常运行经费预算与使用管理；协助完成教务处管理规章制度汇编的编印工作，实时更新修订处室内部科室工作职责分工；负责本科试卷印刷及管理；负责教务处年度工作计划、工作总结的组织撰写；负责教务处印章的使用和管理；负责文印室管理处室报刊订阅；处室文件资料保管归档、管理和整理工作等，定期编制发布《教学工作简报》；

（二）教务管理科  负责组织各教学单位编制（修订）本科专业人才培养方案、课程教学大纲；负责选修课程的建设与管理；组织期末考试，负责教风、考风建设与管理；负责每学期本科教学所开课程的排课、调停课课程的管理；组织安排小学期教学实践活动；负责学生考试违纪处理；认定和处理教师教学违纪；负责学分制管理办法的修订与实施；组织本科生毕业考试和论文检测；负责每学期本科教学教师课时量的审核（包括外聘教师）；检查考核教师艺术实践的方案和效果；组织教学竞赛、教学观摩和教学方法研讨等活动；开展师德师风建设工作；提供教学技能咨询服务等工作；组织开展全校教学检查与学生评教、同行教师评教等教学质量评价工作；（换到质量评估科）指导和组织教学督导组的工作；组织开展本土教材、民族特色教材的建设；负责全校本科生教材的选用、审定工作；负责教材样书征集、教材库房卫生清洁、防火防盗等常规管理；完成领导交办的其它工作。

（三）学籍管理科  负责本科生学籍管理，起草修订学籍管理规章；管理和维护在校本科生在册学生学籍学历信息，负责新生学籍电子注册、在校生学年电子注册和学历电子注册，上报学位信息；负责在校本科生日常成绩管理、成绩审核，开具学习成绩单、在读证明，借读生注册、成绩管理等事项，执行学院“本科生学业修读预警制度”；负责教务管理系统日常维护，本科生学籍数据采集、统计与上报，学生花名册编制，负责学籍管理专用章的使用和管理；负责学生转学、休学、复学、降级、退学等学籍异动管理，负责本科生转专业的组织管理；负责毕业生信息采集与勘误，组织毕业资格审定、学士学位资格审定和授予，负责毕业证书、学位证书和非学历证书的制作、发放和管理；负责推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士研究生的推荐工作；完成领导交办的其它工作。

（四）教学建设科  负责根据国家教育教学改革发展规划和学校办学定位、发展目标，拟定学校教学建设与改革中长期发展规划；制定学院本科专业发展规划，组织开展专业结构调整、专业建设与改革；制定课程建设规划，组织开展课程建设与改革，有序推进各类课程建设；负责教学建设与改革相关管理制度的制订与实施；组织各级各类教研教改项目和教学质量工程项目的遴选、申报、建设、验收、总结等工作；负责教研教改项目和质量工程项目经费的预算、分配和管理，监督检查经费使用情况；负责组织开展各类校级教学评奖，遴选、推荐优秀项目参加省级、国家级教学评奖；负责教学建设与改革动态及重大教学成果的发布、宣传；完成领导交办的其它工作。

（五）教师发展中心办公室  贯彻落实上级关于高校教师发展的部署要求，做好学校教师教学发展相关工作。根据需要为教师开展专项培训，全面提升教师业务水平和教学能力。组织开展教师综合能力提升培训、教师专业能力提升培训、交流研讨等活动，推进教师培训培养工作常态化、制度化。负责开展各级各类教学竞赛，组织各种教学观摩（公开课）、专题教学研讨活动，帮助教师更新教学理念、提升教学技能，为教师 教学改革和能力发展提供服务。提供教学成果奖、一流专业、一流课程等教学改革相关系列培训。负责编制教师发展年度总结，教师教学发展中心相关档案收集、整理和归档工作。落实意识形态工作责任制，做好本单位意识形态工作。完成学校交办的其他工作任务。

（六）教学设备和实验室管理科  负责全校教室、琴房的使用、调配等日常管理；负责教师上课签到、学生缺勤统计表发放与回收等本科教学管理；负责公共教学空间内的课桌椅、钢琴、多媒体计算机、监控设备等教学设施设备管理与维护；检查执行实验室规章制度落实情况，做好实验室的管理工作，督促各教学单位做好实验室管理规章制度及人员建设工作；完成领导交办的其它工作。

（七）招生办公室   负责招生考试相关工作，组织和实施招生考试和面试：根据招生计划和要求，组织招生考试和面试工作，确保考试的公正、公平和有效性。对考试成绩进行统计和分析，为录取工作提供依据；负责录取工作：根据考试成绩、综合素质评价等因素，确定录取名单，并及时通知被录取的学生。同时，处理录取过程中的各种问题和异议，确保录取工作的顺利进行；负责几种国家考试工作：每年的英语四六级考试、教师资格证考试、专升本考试的组织工作。

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